如何提高学生小组合作学习的有效性被引量：6

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摘要随着新课程改革的全面深入，转变学生的学习方式，在物理课堂教学中开展小组合作学习已成为目前课堂教学的重要教学方式之一。在物理教学中如何进行有效的小组合作学习是目前教学中值得深入探讨的问题，本文以初中物理人教实验版第九章第三节《电生磁》为例来说明物理教学中如何开展有效小组合作学习。

作者李勇

机构地区重庆市潼南县中小学教学研究室

出处《物理教学探讨（中学教学教研版）》 2009年第7期72-74,共3页 Journal of Physics Teaching

关键词新课改物理教学合作学习

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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物理教学探讨（中学教学教研版）

2009年第7期

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