现代校长如何打造专业素质

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摘要一、识。“识”即专业知识。校长一定要有扎实的专业基础知识。以往人们的思维定势把“专业基础知识”限定在教师学科范畴，校长专业知识成为人们审视的盲区，认为校长的工作只要会“执行”、“落实”就行了。其实，学校各项工作的良好运行需要校长具有坚实的专业知识素质。没有稳固扎实的知识基础，校长专业化就不能实现，

作者尤玉梅戴林东

机构地区江苏宿迁市职业教育与社会教育研究室江苏泗洪县职业教育中心

出处《教书育人（校长参考）》 2007年第10期52-53,共2页

关键词现代校长专业素质专业知识素质专业基础知识校长专业化学科范畴知识基础教师

分类号 G471.2 [文化科学—教育技术学]

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教书育人（校长参考）

2007年第10期

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