期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

激发职校生英语学习兴趣的策略

下载PDF

导出

摘要激发学生的学习兴趣是当前教学改革的必然要求。对于那些学习基础差、学习方法不好、学习动机缺乏的职校生来说，培养和激发他们学习英语的兴趣更具有十分重要的意义。本文就如何激发职校生的英语学习兴趣方面作一探讨。

作者尹红丽

机构地区徐州生物工程高等职业学校

出处《农业职业教育》 2007年第2期47-47,共1页

关键词英语学习兴趣职校生激发教学改革学习基础学习方法学习动机学习英语

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1郭建莉.大学生英语学习动机缺乏的原因与对策[J].时代教育,2016,0(11):8-8.
2杨建佳.高中英语教学及其学困上的转化[J].教育现代化（电子版）,2016,0(3):217-218.
3张君,肖勇.体育专业大学生厌学现象探究及对策[J].文学教育（中）,2012(5):52-52.
4郑艳.重庆市独立学院学生英语学习动机调查与原因分析[J].出国与就业（就业教育）,2010(2):88-89.
5鲁云洲.如何提高高职高专非英语专业学生的英语写作和翻译水平[J].临沧教育学院学报,2006,15(1):76-79.
6张其林,陈伟军.高等职业院校高等数学课学习动机激发策略[J].南昌教育学院学报,2011,26(3):96-96. 被引量：2
7李岩.传媒类高职院校学生情感因素与大学英语教学的调查[J].职业时空,2013,9(6):121-124.
8孙艳.联合办学专业“英语学困生”的成因研究——以国际教育学院联合办学专业学生为例[J].安阳师范学院学报,2015(5):133-137.
9张淑娟.中专语文教学改革探究[J].考试周刊,2014,0(74):14-15.
10张秋华.开发非智力因素，提高师范生英语学习效能[J].云南社会主义学院学报,2013,15(4):302-303. 被引量：1

农业职业教育

2007年第2期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部