出处
《决策与信息》
2007年第1期39-43,共5页
Decision & Information
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1省委教育工委、省教育厅召开2009年度全省基础教育工作会议[J].陕西教育（综合版）,2009(3).
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2贾阳,周小乐.高校大学生社会实践的问题分析及对策研究[J].中国教育与社会科学,2009(6):1-2. 被引量：1
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3顾文琴.践行主题优化路径 绽放课程游戏化魅力[J].好家长,2016,0(2):48-49.
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4傅结龙,周学英.自由地表情达意[J].读写算（小学高年级）,2013(5):21-23.
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5丁卓娅.让情境创设更有效——例谈小学数学课堂情境创设之策略[J].数学大世界（下旬）,2016,0(8X):34-35. 被引量：1
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6陈林香.且看高效课堂的“打造”——观台州市数学优质课评比有感[J].中学数学教学参考（下半月初中）,2008(4):3-5. 被引量：1
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7高兆华.“百分数的认识”结尾设计与分析[J].江西教育（管理版）（A）,2008,0(5):14-14.
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8万安.直击2010年高考:2009年度热词作文导写[J].美文（青春写作）,2010(4):63-65.
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9抓住关键 振奋精神 深化改革 学院召开落实1998年工作目标动员会[J].高等教育研究（成都）,1998,14(1):50-50.
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10郭争鸣,黎敬章,朱义国,周安存,胡爱明,林萍,尹俊艳,刘红云.注重人文关怀 加强心理疏导 提高学校思想政治工作实效性的探讨[J].中医药管理杂志,2008,16(11):832-834.
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