教师合作教学的实践与探索被引量：9

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摘要教师合作教学是教师分工合作进行的教育、教学和科研活动。合作教学能有效提升教师的素质和教学水平。让教师感受合作教学的价值、建立教师自主的团体组织、确立教师合作的专业发展观是合作教学的发展策略。

作者史为林

机构地区丰县中学

出处《教育探索》北大核心 2007年第3期79-80,共2页 Education Exploration

基金江苏唐中小学教学研究课题(第三期)中的立项课题(苏教教研[1999]18号)

关键词合作教学实践发展策略

分类号 G635.1 [文化科学—教育学]

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