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高校学生管理理念的不确定性存在 被引量:2

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摘要 文章提出基于对人性假设的不同,决定着高校学生管理在理念、内容、程序、模式上存在着变数,体现出不确定性的属性。
作者 黄鹏红
机构地区 绍兴文理学院
出处 《高等农业教育》 2007年第1期80-82,共3页 Higher Agricultural Education
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参考文献12

二级参考文献27

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