摘要
高校教师是创新教育的主力军。创新教育是一个通过认识和掌握创新规律和特点,并将其运用到人才培养中的过程。根据创新原理,就要培养学生具有一定的创新思维,并在学生牢固、系统地掌握学科知识的同时,发展他们的创新能力。因此,人力资源管理要确立以教师为中心的管理思想,改变教学科研行政化倾向;注重教师的潜能开发,改革教师职称评审和评价机制;全面规划和落实教师的在职培训。
出处
《辽宁教育行政学院学报》
2006年第6期28-28,30,共2页
Journal of Liaoning Educational Administration Institute
