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操作流程图片法在基础护理操作技能教学中的效果 被引量:18

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摘要 运用教学对比实验的方法,对操作流程图片法在基础护理操作技能教学中运用的实际效果进行了研究。结果表明,运用操作流程图片有助于学生形成正确的运动表象和动作概念,从而促进基础护理操作技能的掌握和提高。
出处 《解放军护理杂志》 2006年第3期95-96,共2页 Nursing Journal of Chinese People's Liberation Army
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