介绍MIT对数字电路实验课报告的要求

下载PDF

导出

摘要数字电路实验课程在麻省理工学院(简称MIT)的校内编码为6111(以下简称6111),该课程在14周内开四组实验和一项课程设计,其内容和情况已在本刊第16卷3期上有所介绍,本文仅就MIT在对待实验报告的重视情况作一补充介绍。他们在四次实验及一次课程设计实践环节结束后,要求每个学生交出五份实验报告而对实验报告的书写非常重视,制订了各种各样的规则,提出很具体的要求。他们把实验报告不仅仅看成是实验环节的理论总结,而且还把它当作一项专门技能的训练来对待,当作每个同学自身素质的体现。

作者钱博森孙雨耕

机构地区天津大学自动化系

出处《电工教学》 1995年第1期48-50,共3页

关键词数字电路实验课报告 MIT 教学

分类号 TN79－4 [电子电信—电路与系统]

引文网络
相关文献

1MIT Oracle V—1音箱线[J].高保真音响,2000(7):47-48.
2管致锦,陈继红,王春明,徐慧.便携智能终端(MIT)的设计与实现[J].电脑开发与应用,2000,13(12):2-3.
3高国昌,李子尧,赵秉纯,袁士平,夏宇兴.闪光灯泵浦的掺钛蓝宝石激光器研究[J].量子电子学报,1992,13(1):62-62.

电工教学

1995年第1期

浏览历史

内容加载中请稍等...

介绍MIT对数字电路实验课报告的要求

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史