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网络环境下小学数学课堂教学优势之研究

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摘要信息时代网络技术的飞速发展，为教育的改革提供了强大的技术支持，为中小学的各学科教学构建了一个崭新的学习环境，它已经成为信息技术与各学科课程整合的有力工具，利用网络技术进行课堂教学的创新，已成为当前教育改革的一大主流。

作者吕红芳李建民

机构地区鄂州市新民街小学

出处《人天科学研究》 2004年第04X期25-26,共2页

关键词网络教学小学数学课堂教学课程整合学习环境教学内容

分类号 G623.5 [文化科学—教育学] G434 [文化科学—教育技术学]

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人天科学研究

2004年第04X期

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