教育政策研究要关注校长的政策体验

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摘要随着政策科学向教育领域的挺进，教育政策研究逐渐成为教育研究中的显学。教育政策研究的目的，一是为决策者提供咨询建议，使教育决策更加科学高效；二是为“教育政策学”培育知识养料，

作者张天雪

机构地区浙江师范大学教育学院

出处《中小学管理》北大核心 2004年第12期49-50,共2页

关键词教育政策学校长教育领域教育决策教育研究体验科学决策者咨询知识

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中小学管理

2004年第12期

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