《今日认知语言学》述评
被引量：4
A review of Cognitive Linguistics Today
出处
《当代语言学》
CSSCI
北大核心
2004年第3期270-274,共5页
Contemporary Linguistics
同被引文献48
-
1朱德熙.“在黑板上写字”及相关句式[J].语言教学与研究,1981(1):4-18. 被引量：145
-
2王还.再说说“在”[J].语言教学与研究,1980(3):25-29. 被引量：33
-
3赵艳芳.认知语言学研究综述(一)[J].解放军外国语学院学报,2000,23(5):22-26. 被引量：67
-
4王寅.认知语言学之我见[J].解放军外国语学院学报,2004,27(5):1-5. 被引量：102
-
5高一虹.沃尔夫假说的“言外行为”与“言后行为”[J].外语教学与研究,2000,32(3):182-189. 被引量：57
-
6王寅.认知语言学的哲学基础:体验哲学[J].外语教学与研究,2002,34(2):82-89. 被引量：438
-
7文旭.认知语言学的研究目标、原则和方法[J].外语教学与研究,2002,34(2):90-97. 被引量：156
-
8高一虹.沃尔夫的普遍主义思想[J].外语研究,2001,18(2):24-27. 被引量：14
-
9开拓语言认知研究的新领域——“首届全国认知语言学研讨会”综述[J].外国语,2002,25(1):1-5. 被引量：5
-
10牛立伟.认知语言学在中国——中国认知语言学研究十年调查与分析[J].四川外语学院学报,2005,21(3):93-96. 被引量：14
引证文献4
-
1卢植.语言相对论对当代认知语言学的影响[J].外语学刊,2006(3):32-37. 被引量：19
-
2高云玲.谈“在+Np”位于动词前后的两种句式[J].攀枝花学院学报,2006,23(4):51-53.
-
3王朝晖,魏华,杜玮,戴林红.认知语言学在中国13年的发展历程[J].重庆工学院学报（社会科学版）,2009,23(5):147-149. 被引量：4
-
4王娟娟.突显观视角下《警察与赞美诗》叙事分析[J].宿州学院学报,2014,29(1):70-72.
二级引证文献23
-
1陆志军.语言相对论的研究转向:从萨丕尔-沃尔夫假说到新沃尔夫假说[J].语言学研究,2021(2):75-85. 被引量：2
-
2苏晓军.《复活节翅膀》的认知符号学分析[J].外语学刊,2007(1):121-124. 被引量：24
-
3夏丽云.语言相对论研究述评[J].长春理工大学学报（社会科学版）,2009,22(3):407-410. 被引量：4
-
4侯福莉.人文学者爱德华·萨丕尔的跨学科语言研究[J].西安外国语大学学报,2010,18(1):10-15. 被引量：6
-
5王菲.对外汉语教学中的认知语言学应用探骊[J].学理论,2010(23):288-290. 被引量：2
-
6郑新夷,胡鹭凌,郑小龙,陈凯惠,蔡琳.汉语不同方言群体对中性词汇内隐态度的差异[J].心理与行为研究,2010,8(3):230-234. 被引量：2
-
7周艳艳.语言相对论的多维度思考[J].湖北广播电视大学学报,2010,30(12):81-82. 被引量：4
-
8陈佳.新沃尔夫主义概述[J].外语教学与研究,2011,43(4):593-602. 被引量：19
-
9李艳,刘永红.沃尔夫思想的新探索——认知语言观[J].西安外国语大学学报,2011,19(3):19-22. 被引量：1
-
10李瑶琴,于善志.英汉海洋文化影响下相关习语的对比研究——以sea(海)、fish(鱼)为例[J].现代语文（下旬．语言研究）,2012(5):151-152.
-
1邓昊熙.《句法中的对称性:合并、移动和标签》介评[J].外语教学与研究,2013,45(1):151-155.
-
2王虹霞.Translating Metaphor in the Perspective of Cognitive Linguistics[J].青年文学家,2011,0(20):162-163.
-
3International Journal of Cognitive Linguistics征稿[J].外语教学与研究,2009,41(2):124-124.
-
4夏萌.我的新托福[J].海外英语,2006(7).
-
5王红梅.论外语教学的多科性[J].山东外语教学,2006,27(4):59-63.
-
6电子书还谈不上“火”[J].中小学信息技术教育,2012(2):6-6.
-
7潘斯斯.法兰克福书展掠影[J].出版参考,2012(21):45-45.
-
8钟楚.全方位展示中国文化力量 中国出版集团“走出去”取得突破性进展[J].中国出版,2006(10):60-60.
-
9成颖,孙建军.基于整合理念的信息素质教育[J].图书馆杂志,2004,23(6):55-59. 被引量：8
-
10George Lakoff.Cognitive Linguistics:What It Means and Where It Is Going[J].外国语,2005,28(2):2-22. 被引量：20
;
