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浅谈文化因素在英语教学中的重要性
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摘要
在英语教学中,长期以来,很多教师只注重语言知识的传授,如语音、词汇、语法规则及听、说、读、写的基本训练,似乎认为只要学生掌握了规则及在听、说、读、写方面加强训练,就培养了学生的交际能力,就提高了学生的英语水平.但事实上,很多学生往往在语言学习和交际中出现费解和歧义的现象.……
作者
邹军霞
机构地区
新余市第一中学
出处
《新余高专学报》
2004年第Z1期49-50,共2页
Journal of XinYu College
关键词
文化背景知识
语言教学
分科教学法
隐含意义
英语教学
非自然意义
文化因素
听、说、读、写
交际活动
分类号
N55 [自然科学总论]
新余高专学报
2004年 第Z1期
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