浅析高中英语中阅读教学策略

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摘要 “教以生为本。”当代的教育科学理论告诉我们,要特别重视人的可持续发展,重视人的综合素质的全面提高。因此,在英语教学中,以提高综合能力为目标的阅读教学改革势在必行。特别是当今的信息时代更需要人们广泛有效地进行阅读,因而对阅读能力的培养提出了更高的要求。英语教学仅停留在词句的分析和理解层次上是远远不够的,在现实生活中起不到真正交际的作用。

作者蒋聪

机构地区成都信息工程大学银杏酒店管理学院

出处《中国科技经济新闻数据库商业》 2016年第11期00132-00132,共1页

关键词高中英语阅读教学策略高效

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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中国科技经济新闻数据库商业

2016年第11期

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