如何提高物理教学的有效性

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摘要在中学物理课堂教学中,教师需要对原有的教方式进行创新,同时也要不断地合理地分配学生在教学课堂学习时的合作角色,实行有效地合作的方案,对提高中学生在物理合作学习中的合作能力提升有着积极的影响,同时也能够有效地提高物理教学的有效性以及学生学习物理知识的效率,有效地促进学生们的全面综合素质的发展,以及培养高中生们的科学精神和对知识的传播,更加能够体现有效性学习的重要作用。探析了如何提高中学物理教学的有效性。

作者赵洪

机构地区重庆市彭水第一中学校

出处《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2016年第5期00062-00062,共1页

关键词中学提高物理教学有效性

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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